Das mesmas autoras de Como Falar para as Crianças Ouvirem, este livro entra num terreno mais específico: a aprendizagem. O que dizemos quando um filho anuncia que é burro, que não consegue, que já desistiu? O que dizemos quando as notas não batem certo com o que sabemos que ele é capaz de fazer?
Adele Faber e Elaine Mazlish mostram, com exemplos práticos, como as palavras que escolhemos mexem diretamente com a motivação e a autoestima de uma criança. Não é sobre elogiar por elogiar. É sobre comunicar de um jeito que alimenta a curiosidade e a vontade de tentar outra vez.
Útil para pais e para professores. Usa o mesmo formato de diálogos reais que tornou o primeiro livro um clássico, e venceu o Prémio de Excelência em Educação da Child Magazine.
Porque escolhemos este livro: Porque ajuda a apoiar um filho nos estudos sem lhe passar a ansiedade que às vezes nem sabemos que temos. É uma das abordagens mais equilibradas que já vimos: prática, sem culpas, sem pressa.
Das mesmas autoras de Como Falar para as Crianças Ouvirem, este livro entra num terreno mais específico: a aprendizagem. O que dizemos quando um filho anuncia que é burro, que não consegue, que já desistiu? O que dizemos quando as notas não batem certo com o que sabemos que ele é capaz de fazer?
Adele Faber e Elaine Mazlish mostram, com exemplos práticos, como as palavras que escolhemos mexem diretamente com a motivação e a autoestima de uma criança. Não é sobre elogiar por elogiar. É sobre comunicar de um jeito que alimenta a curiosidade e a vontade de tentar outra vez.
Útil para pais e para professores. Usa o mesmo formato de diálogos reais que tornou o primeiro livro um clássico, e venceu o Prémio de Excelência em Educação da Child Magazine.
Porque escolhemos este livro: Porque ajuda a apoiar um filho nos estudos sem lhe passar a ansiedade que às vezes nem sabemos que temos. É uma das abordagens mais equilibradas que já vimos: prática, sem culpas, sem pressa.
